Регулярные клубные занятия – это основной формат обучения в Школе. Они становятся доступны после освоения всех базовых технических элементов на ретрите, т.к. во время клубных занятий не тратится время на повторение базовых элементов.
На данных занятиях регулярно присутствует учитель, и вся основная команда движется дальше, всё глубже осваивая практические знания и методику Школы. Они проводятся 3 раза в неделю. Все города и страны в одно и тоже время подключаются через интернет к трансляции из зала с учителем и частью команды, чтобы заниматься всем вместе. Как известно, в любом обучении для закрепления результата и повышения эффективности необходима регулярность и дисциплина. Кроме того, совместная командная практика даёт колоссальный эффект синергии. Он известен испокон веков и всегда применялся в духовных традициях: 2 человека усиливают друг друга в 7 раз, 3 человека – в 49 раз, 4 человека – в 343 раза, и т.д.
Клубные занятия – это сатсанги с учителем, где происходит совместный «разбор полётов» по всем практическим моментам, обсуждение лекций в кругах и ответы на вопросы.
В настоящий момент физическое участие в клубных занятиях возможно в Риге, Москве, Минске и Санкт-Петербурге. Также есть возможность подключаться к клубным занятиям онлайн из любого другого города или страны.
Регулярные занятия подразумевают не только совместное выполнение практик с командой и учителем, но и активный образ жизни в служении другим (сердцем и действием). В Школе учатся жить в режиме отдачи как проводники, свободно пропускающие через себя всё самое лучшее и ценное, что получают в практических занятиях, другим людям. Обнаружение своих скрытых масок, освобождение от эгоистических программ и т.п. называется в Школе «работой с эго».
Этот внутренний труд является основой оптимального движения по Пути, а сделать его максимально эффективным помогает взаимодействие с командой и помощь в передаче практических Знаний другим людям. Поэтому на данном этапе учащиеся пробуют (совместно с другими учащимися в Школе) делать, создавать, организовывать что-то полезное для всей команды и многих других людей, которые интересуются вопросами пробуждения, полной реализации человека и др.
Для того чтобы научиться жить в таком режиме независимо от внешних дел и обстоятельств, всем учащимся предлагаются разные направления в совместной деятельности, возможность проживания с другими людьми из команды в городах, где живет учитель (Рига, Минск), чтобы иметь постоянную возможность общения с единомышленниками.
